第117章 一！二！三！四！
尽管大明如今被小冰河期笼罩，但是六月的大明，在阳光的照耀下，温度还是很高的。
这五千六百名大明皇家军卫的士兵身体素质不差，但是纪律性，还差好远，所以，朱厚照讲完话之后，李兆同看教导队的人还没有跑完，便让这些人站在烈日下，一直重复那四句口号：
“我们是最强的！！！”
“我们是大明最荣耀的天子私军！！！”
“军人以服从命令为天职！！！”
“我们要为陛下而战！！！为大明而战！！！”
直到，教导队的人接受完惩罚，李兆同便让这些人分成五十六个方阵，开始队列训练。
队列训练的内容无外乎立正、稍息、向左转、向右转、齐步走、正步走这些内容，这些内容，都是李兆同事先跟教导队的人说好了的。
所以，队列训练，不需要李兆同盯着，他还有很多事情要忙，他在走之前，下达命令：
五十六个方阵，互相竞争，每天都要接受考核，考核的时候，哪个方阵做得最不好，哪个方阵就受罚，受罚的内容不限于加大训练量、跑圈等内容，至于该方阵的教导员，接受双倍惩罚。
李兆同此举，是为了刺激这些人更努力的训练，增加他们的团队荣誉感的，因为人都是有羞耻心、上进心的，自己落后，自己的团队落后，总会去更努力地让自己和自己的团队不落后。
另外，双倍惩罚教导员，则是起到一箭双雕的效果，一是为了刺激教导员更加努力的训练士兵，毕竟输了他要接受双倍惩罚；
二是为了让这些教导员更好的唱好红脸，因为人心都是肉长的，士兵们看到教导员接受了双倍的惩罚，总会感觉到羞愧，感觉到对不起教导员，这样才能更进一步拉近他们与教导员之间的关系。
下达完命令，李兆同就跟朱厚照走了，他们要去参观陶万三研制热气球，这个研制过程，已经快走到最后一步了，一旦研制完成，陶万三就会加入林旭和乌鲁兹·雷斯的团队，研究火器。
毕竟，陶万三是万户的后人，万户作为第一个想到利用火箭飞天的世界航天第一人，在火器的研究上颇有建树。
陶成道之所以被人称之为万户，也是因为陶成道给朱元璋投献了火器技艺，屡建奇功，然后他被朱元璋封赏为“万户”，才被后人称之万户的。
陶万三家学渊源，学到了不少祖上传下来，并经过后人改良的火器技艺，所以，他的专业，在火器一道上。
至于陶万三制作热气球，是陶万三认输之后，李兆同交给他的任务。
当时，认输的陶万三很不甘心，李兆同为了让他心甘情愿地投奔自己，问了他一个直击灵魂的问题：
“你想上天吗？你想完成你祖宗的梦想吗？”
陶万三当然是想的，首先，飞天是他们陶家人的祖训，其次，他本人也对飞天很感兴趣，不然，他也不会继承祖传技艺。
所以，陶万三就被李兆同刺激到了。
接着，陶万三就带着怀疑，拿着李兆同给他的一些有关热气球的资料，开始研制热气球，如今，这项工作，已经走到了尾声。
“李二，明日的飞天试验，可不可以带本宫上天啊？”
快到午餐时间，李兆同和朱厚照赶回大明皇家军卫的军营，朱厚照在路上问道。
这狗逼太子，看到了快要成型的热气球，得知李兆同准备利用热气球送人上天，他就来劲了，他也想上天啊，他想到天上去看看，这天上，是否真的有仙？
李兆同被朱厚照胆大的想法给吓了一跳，然后他就怒道：“上个鸡儿，殿下，你想死，我还不想死呢！你趁早打消这个念头。”
说完，李兆同还觉得不放心，因为这狗逼太子有可能会偷溜上去，所以，他看向了贴身保护朱厚照的张永，严厉叮嘱道：
“张永，明日热气球试验，看好你家殿下，如果殿下上去了，你是知道后果的！”
“是！”
张永知道后果，所以他答应得很坚定。
毕竟，得罪朱厚照，他不一定死，但是如果他没看好朱厚照，让朱厚照上天了，他一定会死！
毕竟，这可是要上天啊！
不是陪朱厚照溜出皇宫这种小打小闹。
“狗东西，你敢拦本宫？你信不信，本宫现在就杀了你！”
朱厚照还真就打了偷溜上天的主意，所以，看张永如此坚定地答应李兆同，他怒了。
“殿下，您如果要上天，还是先杀掉奴婢吧！”张永跪下来死谏道。
朱厚照这人，还是蛮念旧，蛮讲情义的，看到张永坦然就义的模样，他烦躁了起来：“算了算了！先去军营吃饭！”
……
教官要与士兵们同甘共苦，这是李兆同要求的。
但是，由于李兆同事情实在太多，加上他也接受不了那辛苦的军事训练，他自己肯定做不到，所以他让韩文代劳。
至于朱厚照，他觉得，相比于在军营里做那些无聊的队列训练，还是跟着李兆同好玩。
所以，这两人走了例外。
不过，虽然不与士兵们一同训练，但是他俩在吃饭上，还是跟士兵们在一起的。
所以，快到午饭时间，他们俩个就往军营赶。
……
大明皇家军卫军营，食堂。
五千六百名士兵以及五十七名教导员全部整好队形，站在食堂门口，喊完了李兆同要求的四句口号，正等待着李兆同一声令下：
开饭。
“诸位，陛下让我和太子带你们玩，自然是要好好玩。今天是陛下让我和太子带你们玩的第一天，所以呢，在开始今天第一顿午餐之前，我先教你们唱首歌。”
李兆同拿着喇叭说道。
一上午的训练，还不至于让这些人不动如山，纪律严明，听到李兆同这个十来岁的教官要教他们唱歌，队伍还是有了轻微的骚动，甚至还有几个人笑出了声。
李兆同扫视过去，吓得那几个人脖子一缩，以为自己想要教导队那样受惩罚，不过李兆同也就看了他们一眼，然后，李兆同就开唱了：
“一二三四，一二三四，像首歌！
大明军营，大明军营，教会我！
唱得山摇地也动！
唱得花开水欢乐！
一呀么一呀么一呀么一！
一杆钢枪交给我！
二呀么二呀么二呀么二！
二话没说为陛下！
三呀么三！三军将士苦为乐，四海为家！
嘿！嘿嘿！
哪里有我！哪里有我！
哪里就有：一！二！三！四！
一二三四！一二三四！
战士的歌！
一二三四一二三四像首歌！
这边唱来这边唱来那边和！
唱给蓝天和大地！
唱给陛下和大明！
一呀么一呀么一呀么一！
一条大路多宽广！
二呀么二呀么二呀么二！
二月春风拂面过！
三呀么三三山五岳任我走！
四海为家！
嘿！嘿嘿！
哪里有我哪里有我！
哪里就有：一！二！三！四！
一二三四！一二三四！战士的歌！
战士！战士的歌！
一！二！三！四！”
《一二三四歌》，原作者创作这首歌的根源，就是因为军营里喊的最多的口号就是“一二三四”。
李兆同选择这首歌，也是因为大明皇家军卫从今天开始喊的最多的口号便是“一二三四”，再一个，也是因为这首歌容易，非常适合大明皇家军卫这些还没文化的人，方便他们快速上口，快速学会。
该曲歌词简洁明了，层次分明，逐层递进，既写出了战士以苦为乐乐观向上的积极心态，也写出了三山五岳任我走的战士情怀，最后的立意是战士的歌，所以这首歌在几百年后一出来就深受全体官兵的喜爱。
李兆同相信，这首歌放到大明，也能迅速得到大明皇家军卫的这些士兵的喜爱。
当然，李兆同对这首军歌的歌词做了轻微的修改，将其原先的核心内容为祖国改成了为皇帝，不过这并不影响。
至于三军，原本意义上是海陆空三军，现在这里的意思当然是全军的意思，因为三军自古就有，《论语》中就有提到三军：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
所以三军是没问题的，不需要改。
曲，李兆同一点都没改动，他也没这个本事，《一二三四歌》的曲已经很好了，该曲是bB宫大调式，拍号4/4拍，采用进行曲的演唱速度，结构是三段体曲式，歌曲的开头是一个号角性的前奏。
第一乐段作曲家采用了铿锵有力的附点接二八的节奏，表现了部队战士坚定、果敢、自信的坚强性格，简洁、明朗的旋律极富召唤性；
第二乐段采用了重复的节奏行进，唱起来令人想到在过去战争中，战士们在行军途中说快板书的场景，旋律近乎于说和唱兼而有之，给人以欢快、灵动、乐观、豪迈的军人群像感；
第三乐段采用一领众合的演唱形式，伴唱演出时还有表演，其旋律线条短小、精悍、有呼、有应的一小节为一短句，其中穿插着喊口令一二三四的声音。
如此完美，李兆同哪有这个本事去修改，除非，他舍得氪命去找系统，可是，这完全没有必要，不是吗？
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这五千六百名大明皇家军卫的士兵身体素质不差，但是纪律性，还差好远，所以，朱厚照讲完话之后，李兆同看教导队的人还没有跑完，便让这些人站在烈日下，一直重复那四句口号：
“我们是最强的！！！”
“我们是大明最荣耀的天子私军！！！”
“军人以服从命令为天职！！！”
“我们要为陛下而战！！！为大明而战！！！”
直到，教导队的人接受完惩罚，李兆同便让这些人分成五十六个方阵，开始队列训练。
队列训练的内容无外乎立正、稍息、向左转、向右转、齐步走、正步走这些内容，这些内容，都是李兆同事先跟教导队的人说好了的。
所以，队列训练，不需要李兆同盯着，他还有很多事情要忙，他在走之前，下达命令：
五十六个方阵，互相竞争，每天都要接受考核，考核的时候，哪个方阵做得最不好，哪个方阵就受罚，受罚的内容不限于加大训练量、跑圈等内容，至于该方阵的教导员，接受双倍惩罚。
李兆同此举，是为了刺激这些人更努力的训练，增加他们的团队荣誉感的，因为人都是有羞耻心、上进心的，自己落后，自己的团队落后，总会去更努力地让自己和自己的团队不落后。
另外，双倍惩罚教导员，则是起到一箭双雕的效果，一是为了刺激教导员更加努力的训练士兵，毕竟输了他要接受双倍惩罚；
二是为了让这些教导员更好的唱好红脸，因为人心都是肉长的，士兵们看到教导员接受了双倍的惩罚，总会感觉到羞愧，感觉到对不起教导员，这样才能更进一步拉近他们与教导员之间的关系。
下达完命令，李兆同就跟朱厚照走了，他们要去参观陶万三研制热气球，这个研制过程，已经快走到最后一步了，一旦研制完成，陶万三就会加入林旭和乌鲁兹·雷斯的团队，研究火器。
毕竟，陶万三是万户的后人，万户作为第一个想到利用火箭飞天的世界航天第一人，在火器的研究上颇有建树。
陶成道之所以被人称之为万户，也是因为陶成道给朱元璋投献了火器技艺，屡建奇功，然后他被朱元璋封赏为“万户”，才被后人称之万户的。
陶万三家学渊源，学到了不少祖上传下来，并经过后人改良的火器技艺，所以，他的专业，在火器一道上。
至于陶万三制作热气球，是陶万三认输之后，李兆同交给他的任务。
当时，认输的陶万三很不甘心，李兆同为了让他心甘情愿地投奔自己，问了他一个直击灵魂的问题：
“你想上天吗？你想完成你祖宗的梦想吗？”
陶万三当然是想的，首先，飞天是他们陶家人的祖训，其次，他本人也对飞天很感兴趣，不然，他也不会继承祖传技艺。
所以，陶万三就被李兆同刺激到了。
接着，陶万三就带着怀疑，拿着李兆同给他的一些有关热气球的资料，开始研制热气球，如今，这项工作，已经走到了尾声。
“李二，明日的飞天试验，可不可以带本宫上天啊？”
快到午餐时间，李兆同和朱厚照赶回大明皇家军卫的军营，朱厚照在路上问道。
这狗逼太子，看到了快要成型的热气球，得知李兆同准备利用热气球送人上天，他就来劲了，他也想上天啊，他想到天上去看看，这天上，是否真的有仙？
李兆同被朱厚照胆大的想法给吓了一跳，然后他就怒道：“上个鸡儿，殿下，你想死，我还不想死呢！你趁早打消这个念头。”
说完，李兆同还觉得不放心，因为这狗逼太子有可能会偷溜上去，所以，他看向了贴身保护朱厚照的张永，严厉叮嘱道：
“张永，明日热气球试验，看好你家殿下，如果殿下上去了，你是知道后果的！”
“是！”
张永知道后果，所以他答应得很坚定。
毕竟，得罪朱厚照，他不一定死，但是如果他没看好朱厚照，让朱厚照上天了，他一定会死！
毕竟，这可是要上天啊！
不是陪朱厚照溜出皇宫这种小打小闹。
“狗东西，你敢拦本宫？你信不信，本宫现在就杀了你！”
朱厚照还真就打了偷溜上天的主意，所以，看张永如此坚定地答应李兆同，他怒了。
“殿下，您如果要上天，还是先杀掉奴婢吧！”张永跪下来死谏道。
朱厚照这人，还是蛮念旧，蛮讲情义的，看到张永坦然就义的模样，他烦躁了起来：“算了算了！先去军营吃饭！”
……
教官要与士兵们同甘共苦，这是李兆同要求的。
但是，由于李兆同事情实在太多，加上他也接受不了那辛苦的军事训练，他自己肯定做不到，所以他让韩文代劳。
至于朱厚照，他觉得，相比于在军营里做那些无聊的队列训练，还是跟着李兆同好玩。
所以，这两人走了例外。
不过，虽然不与士兵们一同训练，但是他俩在吃饭上，还是跟士兵们在一起的。
所以，快到午饭时间，他们俩个就往军营赶。
……
大明皇家军卫军营，食堂。
五千六百名士兵以及五十七名教导员全部整好队形，站在食堂门口，喊完了李兆同要求的四句口号，正等待着李兆同一声令下：
开饭。
“诸位，陛下让我和太子带你们玩，自然是要好好玩。今天是陛下让我和太子带你们玩的第一天，所以呢，在开始今天第一顿午餐之前，我先教你们唱首歌。”
李兆同拿着喇叭说道。
一上午的训练，还不至于让这些人不动如山，纪律严明，听到李兆同这个十来岁的教官要教他们唱歌，队伍还是有了轻微的骚动，甚至还有几个人笑出了声。
李兆同扫视过去，吓得那几个人脖子一缩，以为自己想要教导队那样受惩罚，不过李兆同也就看了他们一眼，然后，李兆同就开唱了：
“一二三四，一二三四，像首歌！
大明军营，大明军营，教会我！
唱得山摇地也动！
唱得花开水欢乐！
一呀么一呀么一呀么一！
一杆钢枪交给我！
二呀么二呀么二呀么二！
二话没说为陛下！
三呀么三！三军将士苦为乐，四海为家！
嘿！嘿嘿！
哪里有我！哪里有我！
哪里就有：一！二！三！四！
一二三四！一二三四！
战士的歌！
一二三四一二三四像首歌！
这边唱来这边唱来那边和！
唱给蓝天和大地！
唱给陛下和大明！
一呀么一呀么一呀么一！
一条大路多宽广！
二呀么二呀么二呀么二！
二月春风拂面过！
三呀么三三山五岳任我走！
四海为家！
嘿！嘿嘿！
哪里有我哪里有我！
哪里就有：一！二！三！四！
一二三四！一二三四！战士的歌！
战士！战士的歌！
一！二！三！四！”
《一二三四歌》，原作者创作这首歌的根源，就是因为军营里喊的最多的口号就是“一二三四”。
李兆同选择这首歌，也是因为大明皇家军卫从今天开始喊的最多的口号便是“一二三四”，再一个，也是因为这首歌容易，非常适合大明皇家军卫这些还没文化的人，方便他们快速上口，快速学会。
该曲歌词简洁明了，层次分明，逐层递进，既写出了战士以苦为乐乐观向上的积极心态，也写出了三山五岳任我走的战士情怀，最后的立意是战士的歌，所以这首歌在几百年后一出来就深受全体官兵的喜爱。
李兆同相信，这首歌放到大明，也能迅速得到大明皇家军卫的这些士兵的喜爱。
当然，李兆同对这首军歌的歌词做了轻微的修改，将其原先的核心内容为祖国改成了为皇帝，不过这并不影响。
至于三军，原本意义上是海陆空三军，现在这里的意思当然是全军的意思，因为三军自古就有，《论语》中就有提到三军：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
所以三军是没问题的，不需要改。
曲，李兆同一点都没改动，他也没这个本事，《一二三四歌》的曲已经很好了，该曲是bB宫大调式，拍号4/4拍，采用进行曲的演唱速度，结构是三段体曲式，歌曲的开头是一个号角性的前奏。
第一乐段作曲家采用了铿锵有力的附点接二八的节奏，表现了部队战士坚定、果敢、自信的坚强性格，简洁、明朗的旋律极富召唤性；
第二乐段采用了重复的节奏行进，唱起来令人想到在过去战争中，战士们在行军途中说快板书的场景，旋律近乎于说和唱兼而有之，给人以欢快、灵动、乐观、豪迈的军人群像感；
第三乐段采用一领众合的演唱形式，伴唱演出时还有表演，其旋律线条短小、精悍、有呼、有应的一小节为一短句，其中穿插着喊口令一二三四的声音。
如此完美，李兆同哪有这个本事去修改，除非，他舍得氪命去找系统，可是，这完全没有必要，不是吗？
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